Hola a todos. El conocimiento, identificación y clasificación de las distintas categorías gramaticales (o tipos de palabras) conforman uno de los objetivos principales de la asignatura de Lengua durante toda la Educación Primaria. En concreto, los tipos de palabras se estudian dentro de la parte de gramática. En el documento siguiente es un resumen donde se explican […]
Actividad de campos semánticos
Hola a todos 🙂 En la actividad de hoy vamos a trabajar los campos semánticos. En la siguientes fichas hay varios grupos de palabras; el objetivo del ejercicio es indicar a que campo semántico pertenecen esas palabras y añadir dos más.
Carlos va a la playa – Comprensión Lectora (2.º – 3.º de Primaria)
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una lectura para trabajar la comprensión lectora en los primeros cursos de Primaria. En la siguiente actividad encontrarás una serie de preguntas sobre el texto y otro tipo de actividades relacionadas con la temática de la lectura. Tenéis la ficha con dos tipos de fuente diferentes: FUENTE ESCOLAR […]
Lectoescritura especial verano: Frases con pictogramas
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un divertido ejercicio de lectoescritura con pictogramas. El objetivo de la actividad es sustituir cada pictograma por la palabra que representa y escribir la frase de nuevo. En esta actividad además trabajaremos la asociación imagen – palabra.
Escritura de palabras [PROFESIONES]
Hola a todos. Desde RECURSOSEP compartimos con vosotros un material magnífico para trabajar la lectoescritura de palabras. En esas fichas, el alumnado leerá las palabras, escribirá cada palabra dos veces y, finalmente, coloreará los dibujos. En esta entrega trabajamos… LAS PROFESIONES Espero que os haya gustado. Un saludo, Fran 🙂
Pronombres personales con pictogramas
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada os comparto un original ejercicio para aprender los pronombres personales a partir de pictogramas. La actividad consiste en sustituir los pictogramas por el pronombre personal adecuado. Recordad que el pronombre personal debe concordar en número y persona con el verbo.
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