La palabra mandala significa círculo. El mandala es un dibujo “mágico” y sagrado que nos lleva a transitar una meditación en acción armonizando nuestro mundo interior con el exterior; es una representación gráfica, esquemática y simbólica del cosmos. Espiritualmente está considerado como un centro de energía, equilibrio y purificación que ayuda a transformar el cuerpo […]
SÍMBOLOS MAYOR, MENOR E IGUAL: Láminas y actividades (E.I. y 1.er ciclo E.P.)
Hola amigos. En esta entrada traigo tres láminas para el aula con los símbolos de orden <, > e = y una hoja con actividades para practicar con ellos. Lámina SÍMBOLO MENOR [DESCARGAR PDF] Lámina SÍMBOLO MAYOR [DESCARGAR PDF] Lámina SÍMBOLO IGUAL [DESCARGAR PDF] FICHA [DESCARGAR PDF] Espero que os hayan gustado estos materiales 🙂
LÁMINAS DE VOCALES PARA EL AULA: Ampliación del método de LECTOESCRITURA
Hola amigos 🙂 Debido al gran éxito que está teniendo el MÉTODO DE LECTOESCRITURA de RECURSOSEP (puedes verlo AQUÍ) he pensado que sería genial seguir ampliándolo con materiales para el aula como murales, tarjetas, juegos, etc. De esta forma, la dinámica de clase podría ser mucho más amena y divertida. En esta quinta entrada que […]
LÁMINAS PARA EL AULA: Ampliación del método de LECTOESCRITURA (IV)
Hola amigos 🙂 Debido al gran éxito que está teniendo el MÉTODO DE LECTOESCRITURA de RECURSOSEP (puedes verlo AQUÍ) he pensado que sería genial seguir ampliándolo con materiales para el aula como murales, tarjetas, juegos, etc. De esta forma, la dinámica de clase podría ser mucho más amena y divertida. En esta cuarta entrada que […]
LÁMINAS PARA EL AULA: Ampliación del método de LECTOESCRITURA (III)
Hola amigos 🙂 Debido al gran éxito que está teniendo el MÉTODO DE LECTOESCRITURA de RECURSOSEP (puedes verlo AQUÍ) he pensado que sería genial seguir ampliándolo con materiales para el aula como murales, tarjetas, juegos, etc. De esta forma, la dinámica de clase podría ser mucho más amena y divertida. En esta tercera entrada que […]
Láminas de números para Educación Infantil – GRAFOMOTRICIDAD
Un aspecto importante en la coordinación viso-manual es la realización de actividades para desarrollar los trazos. Estas actividades se realizarán sobre diferentes superficies (suelo, papel de embalar, encerado, folios, cuaderno con pauta) y con diferentes instrumentos (pinturas de cera, rotuladores, pinceles, lápices, bolígrafos). En la entrada de hoy se presentan 10 láminas con los números del 1 […]
![Evaluaciones propuestas 'APRENDER ES CRECER' (ANAYA) [CCSS6]](https://i2.wp.com/www.recursosep.com/wp-content/uploads/2015/09/cs6-1024x794.jpg?resize=40%2C40){kind=small}
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