Hola 🙂 Esta entrada la dedicamos a la resolución de problemas. En concreto, trabajaremos con problema del tipo IGUALACIÓN 5. En estos problemas conocemos la cantidad del primero y lo que hay que añadirle para que tenga lo mismo que el segundo. Se pregunta por la cantidad del segundo. Es un problema de sumar. Por […]
Problemas de COMPARACIÓN 3
Hola 🙂 Esta entrada la dedicamos a la resolución de problemas. En concreto, trabajaremos con problema del tipo COMPARACIÓN 3. En estos problemas se conoce la cantidad del primero y la cantidad que el segundo tiene más que el primero. Se pregunta por la cantidad de este último. Es un problema de sumar. Por ejemplo: […]
Problemas de COMBINACIÓN 1
Hola 🙂 Esta entrada la dedicamos a la resolución de problemas. En concreto, trabajaremos con problema del tipo COMBINACIÓN 1. En estos problemas se conocen las partes y se pregunta por el todo. Es un problema de sumar. Por ejemplo: Álvaro compró cinco chicles de menta y seis chicles de fresa. ¿Cuántos chicles compró en […]
Problemas de CAMBIO 1
Hola 🙂 Esta entrada la dedicamos a la resolución de problemas. En concreto, trabajaremos con problema del tipo CAMBIO 1. En estos problemas se parte de una cantidad inicial a la que se hace crecer. Se pregunta por la cantidad final resultante de la misma naturaleza. Es un problema de sumar. Por ejemplo: Álvaro tenía […]
Tipos de problemas con fracciones (I)
Hola amigos. En esta entrada vengo a contaros un poco acerca de la tipología de problemas con fracciones. Dejando de lado aquellos problemas en los que intervienen las operaciones de suma, resta, multiplicación y división, hoy nos centraremos en aquellos en los que aparecen la fracción de una cantidad. En estos problemas intervienen tres datos, […]
¡NUEVO cuadernillo! – Sumas y restas en rejilla con números de 2, 3 y 4 cifras
¡Hola a todos! En esta ocasión os presentamos un cuadernillo de sumas y restas en rejilla. En él se incluyen operaciones con números de 2, 3 y 4 cifras. Además, en todas las hojas de operaciones el alumno tendrá que contextualizar una de la operaciones con un problema que inventará, resolverá y escribirá su solución. […]
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