Hola amigos. ¿A quién no le gusta escuchar y leer cuentos antes de dormir? Las historias son ideales para pasar un buen momento, divertirnos y aprender. Pero, ¿y si inventamos cuentos? Cuando los niños inventan cuentos… Desarrollan su inteligencia. Para inventar historias tenemos que encender nuestra imaginación, pensar soluciones lógicas para cada situación, mantener la coherencia […]
Qué es / Para qué sirve / Cómo se utiliza
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy se propone una actividad estupenda para trabajar la expresión oral con el alumnado. El material consta de 36 tarjetas donde se pregunta sobre un objeto concreto: qué es, para qué sirve y cómo se utiliza. PROPUESTA Se reparten bocabajo todas las tarjetas entre el alumnado. Por […]
Colección de hojas de escritura: cuadrícula, raya y pauta Montessori y simple
Hola. Muy buenos días a todos. En esta entrada comparto con todos vosotros 4 hojas con distintas pautas para realizar en clases distintas actividades: dictados, copiados, resúmenes, trabajos de expresión escrita, etc. Los documentos que se presentan son los siguientes: PAUTA SIMPLE [DESCARGAR PDF] PAUTA MONTESSORI [DESCARGAR PDF] CUADRÍCULA [DESCARGAR PDF] RAYA [DESCARGAR PDF] Espero […]
Abecedario para repasar y colorear
Hola a todos. En esta entrada volvemos a trabajar el abecedario con una ficha en la que los alumnos repasarán las letras y colorearán los dibujos que en ella aparecen. FICHA A COLOR [DESCARGAR PDF] FICHA EN BLANCO Y NEGRO [DESCARGAR PDF] Además de estas fichas, se propone visitar los siguientes enlaces, donde podrás obtener […]
Palabras sinónimas (2.º ciclo)
Hola amigos. En esta entrada traemos actividades para trabajar los sinónimos en los cursos de 3.º y 4.º de primaria. Un sinónimo es una palabra que tiene un significado total o parcialmente idéntico a otra. En castellano se usa en los textos para no repetir palabras, de manera que se enriquece el discurso. La sinonimia […]
Completamos palabras (PRIMER CICLO)
Hola 🙂 Hoy os dejo una actividad que realicé este verano para una niña a la que estuve reforzando su lectoescritura. En la actividad aparecen varios dibujos, que el alumnado coloreará, junto a su nombre incompleto. El estudiante tendrá que escribir en cada palabra la sílaba que falta. COMPLETAR PALABRAS [DESCARGAR PDF] Espero que os […]
![Evaluaciones propuestas 'APRENDER ES CRECER' (ANAYA) [CCSS6]](https://i2.wp.com/www.recursosep.com/wp-content/uploads/2015/09/cs6-1024x794.jpg?resize=40%2C40){kind=small}
![Evaluaciones propuestas ‘APRENDER ES CRECER’ (ANAYA) [M6]](https://i1.wp.com/www.recursosep.com/wp-content/uploads/2015/09/imagen11-1024x564.jpg?resize=40%2C40){kind=small}
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