En la entrada de esta mañana (ver [AQUÍ]) explicamos la importancia de establecer patrones físicos con significado que sirvan de referentes y propusimos una ficha para trabajar con esto. A continuación se muestran 24 tarjetas con las que el alumnado podrá seguir trabajando esta temática, relacionando patrones que hagan referencia a conjuntos equivalentes, indicando la cardinalidad del conjunto […]
Método ABN. Patrones físicos con significado
En el método ABN, una vez se han trabajado las equivalencias entre conjuntos, el alumnado es capaz de emparejar, buscar y crear conjuntos equivalentes. Tras esto, y siguiendo con el aprendizaje de los primeros números, continuamos con un punto clave: el establecimiento de patrones físicos. Los alumnos necesitan encontrar patrones físicos que representen distintos conjuntos […]
Método Montessori. Tabla de los sonidos
La lectura y escritura son dos actividades complejas que requieren que los niños desarrollen muchas técnicas y habilidades diferentes usándolas coordinadamente. Es mejor dominar las técnicas una por una, especialmente si la técnica es fácil de aprender por pertenecer a una actividad divertida, aunque no forme parte del aprendizaje de la lectura y escritura. Para […]
Método ABN. Diversidad de patrones: decicubos
¡¡¡Buenas tardes!!! Hoy sigo compartiendo con vosotros parte de los conocimientos que aprendí el jueves pasado en el curso de ABN INFANTIL que Alicia Rodríguez dio en Alcalá de Guadaíra (Sevilla). Volviendo al objetivo de la entrada, hoy me gustaría hablaros del aprendizaje de los primeros números en la etapa de Educación Infantil. En esta etapa, […]
Método ABN. Contamos saltos: cadena irrompible y cadena rompible (K. Fuson y J. Hall)
¡Muy buenos días! Ayer asistí por primera vez a un curso de formación ABN para Infantil. Fue realmente increíble. Tras él fue cuando verdaderamente me di cuenta de la importancia que merecía seguir una secuenciación de contenidos y cómo todos los conceptos que se trabajan en el método ABN se vinculan entre sí. Para todos […]
Día mundial del agua (22/03). El ciclo del agua: actividades y soluciones
El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo, por iniciativa de las Naciones Unidas, como un medio de llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gestión sostenible de los recursos de agua dulce. Como primera actividad para este día, presentamos una donde se profundiza […]
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