Hola a todos. Espero que estéis bien y tengáis un feliz verano. En esta entrada queremos compartir con vosotros una serie de páginas web que consideramos que son imprescindibles para estudiantes y docentes. Entre ellas encontramos bancos de imágenes gratuitas, diferentes buscadores académicos, creador de presentaciones y diseños, páginas para revisar trabajos (bibliografía, ortografía, gramática, […]
Poliedros y cuerpos redondos
Hola a todos 🙂 En esta entrada comparto con vosotros una ficha con la que distinguiremos entre poliedros y cuerpos redondos y los nombraremos tras buscar sus nombres en una sopa de letras. Espero que os guste. Un saludo, Fran.
La granjera Vera – Comprensión Lectora (Primer Ciclo de Primaria)
¡Muy buenas! Hoy traemos una lectura para que alumnos del Primer Ciclo de Primaria trabajen la comprensión lectora. Esta lectura está formada por oraciones cortas de las cuales el alumnado deberá obtener la información necesaria para responder a las cuestiones que tras la misma se proponen. Las respuestas a las cuestiones se escribirán en pauta Montessori. Ficha en mayúsculas y […]
Escritura de palabras [PROFESIONES]
Hola a todos. Desde RECURSOSEP compartimos con vosotros un material magnífico para trabajar la lectoescritura de palabras. En esas fichas, el alumnado leerá las palabras, escribirá cada palabra dos veces y, finalmente, coloreará los dibujos. En esta entrega trabajamos… LAS PROFESIONES Espero que os haya gustado. Un saludo, Fran 🙂
Juego de las multiplicaciones con tablero y tarjetas
Hola a todos 🙂 Hoy os traigo un juego increíble para que el alumnado siga practicando las tablas de multiplicar. El juego consta de los siguientes materiales: Un tablero con 50 casillas. 64 tarjetas con multiplicaciones. También se necesita un dado común y tantas fichas (cuentas, lentejas, garbanzos, bolitas, etc.) como jugadores (de 2 a […]
Escribimos frases con PALABRAS POLISÉMICAS
Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de un significado. En esta entrada se proponen 6 fichas para que los alumnos identifiquen la palabra polisémica representada en los dibujos y escriba una frase con cada uno de sus significados. Espero que os guste. Un saludo, Fran.
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