Hola a todos 🙂 Con las fichas que a continuación se proponen se pretende que el alumnado fomente el sentido de la lógica mediante la creación de series, en este caso, con colores. En primer lugar os dejo este estupendo vídeo de Conchi Bonilla 🙂 Partiendo de un patrón de colores que se repite y […]
Método ABN. Trabajamos con céntimos
¡Hola amigos! 🙂 En la entrada de hoy disponéis de una actividad en la que descomponemos cantidades de dinero de varias formas. En la primera actividad tratamos las descomposiciones de números de dos cifras, tal y como hemos hecho en otras entradas, con casitas de descomposición. La única diferencia es que aquí el papel de […]
Método ABN. JUEGO: «El número secreto» (4 cifras)
¡Muy buenos días! La semana pasada y la anterior compartimos en RECURSOSEP el juego llamado «El número secreto». Este juego fue una idea que Daniela Ayala me comentó y, como me encantó, no dudé en preparar los materiales de juego. En aquellas entradas se facilitaban las tarjetas de números de 2 y de 3 cifras. En […]
Libro de Matemáticas: «100 PROBLEMAS MATEMÁTICOS»
Germán Bernabeu Soria recopila en este libro «problemas dirigidos tanto a profesores de matemáticas -a los cuales puede servir como propuestas de trabajo para el aula- como a cualquier otra persona interesada en este tipo de actividades. Aunque inicialmente va dirigido al alumnado de edades 12-16 años que se encuentran realizando los estudios en la […]
Método ABN. JUEGO: «El número secreto» (2 cifras)
¡Muy buenos días! La semana pasada compartimos en RECURSOSEP el juego llamado «El número secreto». Este juego fue una idea que Daniela Ayala me comentó y, como me encantó, no dudé en preparar los materiales de juego. En aquella entrada se facilitaban las tarjetas de números de 3 cifras. En la entrada de hoy se […]
Coordenadas cartesianas en mapas
Uno de los objetivos que establece el currículo para alumnos del tercer ciclo de primaria es describir posiciones y movimientos por medio de coordenadas cartesianas, entre otros elementos geométricos. Antes de presentar la actividad deberemos presentar algunos conceptos: Un punto se representa en los planos o mapas con dos valores ordenados. Estos valores, normalmente, son […]
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