¡Hola amigos! En esta entrada presentamos nuevos materiales para trabajar la construcción de conjuntos equivalentes y el conteo. Estos conceptos son imprescindibles dominarlos en los primeros cursos de educación infantil. Antes de iniciar al alumno en la actividad de conteo, ellos deben reconocer conjuntos equivalentes, es decir, identificar conjuntos con el mismo número de elementos. […]
Pirámides numéricas, euros, decimales e introducción al Álgebra
Las pirámides numéricas son un recurso ideal y a la vez lúdico para el refuerzo de la suma. No son más que una adaptación de lo que desde el siglo XVII venimos conociendo como el triángulo de Pascal (escuela francesa) o triángulo de Tartaglia (escuela italiana). En entradas anteriores compartimos un archivo en excel que […]
Sumas con números enteros en el PANEL NUMÉRICO
Las operaciones con números enteros es uno de los contenidos que más trabajo le cuesta entender al alumnado. Sin embargo, utilizando una buena metodología y los recursos apropiados podemos hacer que el alumno capte rápidamente estos procesos e incluso llegue a conseguir realizar los cálculo de forma más ágil. Al igual que recomienda Martínez Montero, […]
Juego de los PREFIJOS ¡¡¡162 tarjetas!!!
En el currículo de Primaria, en la asignatura de Lengua Castellana, aparecen los sufijos desde el primer ciclo. Se pretende que el alumno reconozca las palabras compuestas, los prefijos y los sufijos. En esta entrada se presenta un juego de lo más completo para trabajar en el aula los prefijos. Además es totalmente adaptable, ya […]
Discriminación de conceptos: cerca-lejos y encima-debajo
Cuatro de los conceptos básicos que los alumnos deben haber aprendido en la Educación Infantil y tener asentados en la Educación Primaria son los de cerca, lejos, encima y debajo. Con las dos fichas que se presentan en esta entrada se pretende conseguir el aprendizaje de estos términos por el alumno. CERCA-LEJOS [DESCARGAR PDF] El […]
Dominó de las vocales para Educación Infantil
Los dominós son recursos estupendos para usar en el aula. Son muy versátiles y variando un poco su aspecto podremos crear materiales realmente asombrosos y atractivos para aprender conceptos muy diversos. Como en cualquier juego de mesa, los niños deberán respetar unas reglas de juego, esperar su turno y controlar sus emociones. Además, está comprobado […]
- « Página anterior
- 1
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- 58
- Página siguiente »
Últimos Comentarios