Primer ciclo – Página 47

Descomposición numérica: Centenas, decenas y unidades.

23 enero, 2020 por María 1 comentario

Hola a todos 🙂 Hace una semanas compartía con vosotros un sencillo ejercicio de descomposición numérica en el que trabajábamos con decenas y unidades. En la entrada de hoy complicamos un poco la tarea, e introducimos las centenas.

CÁLCULO MENTAL DE SENCILLAS MULTIPLICACIONES.

21 enero, 2020 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada os comparto un sencillo ejercicio para practicar las tablas de multiplicar. Consiste en rellenar los recuadros con uno de los factores de la multiplicación. No es la primera vez que comparto este tipo de tarea, en ocasiones anteriores, se trataban de sumas y restas.

Colorea la decena más próxima.

15 enero, 2020 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada hay que colorear la decena más próxima de la cifra que aparece en medio. Trabajar con números de manera más sencilla, es una buena base para adquirir posteriormente aprendizajes matemáticos más complejos.

Contamos dinero (DIAPOSITIVA para pizarra digital)

13 enero, 2020 por Fran Franco Dejar un comentario

Hola amigos. En esta entrada os traigo una presentación con casi 40 diapositivas para proyectar o poner en la pizarra digital. Con este material los alumnos trabajarán el conteo del dinero: euros y céntimos. Se puede dejar un tiempo establecido para que los alumnos piensen cuánto dinero hay en cada lámina y, transcurrido ese tiempo, […]

Errores en series numéricas.

9 enero, 2020 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 En las siguientes series numéricas se ha colado un número incorrecto que no pertenece a esa serie; el objetivo de este ejercicio es detectar el error y señalarlo. Con este tipo de actividades además de trabajar la competencia temática, reforzamos la atención.

Cálculo mental de sencillas restas.

7 enero, 2020 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 Hace unos días os compartí una colección de sencillas sumas para completar con los sumandos que faltaban; en esta ocasión vamos a trabajar con restas. Una forma diferente de practicar las operaciones básicas.