Hola 🙂 La actividad que hoy propongo también es una de mis propuestas de mi examen de oposición, en concreto para la UNIDAD DIDÁCTICA 8. Rectas y ángulos, de 1.º de ESO. Se trata de un dominó para recordar y profundizar en los elementos básicos en geometría: puntos, segmentos, semirrectas, rectas y las distintas posiciones […]
CÁLCULO MENTAL: Estrategia para sumar 9, 19, 29, etc.
Hola amigos 🙂 Hoy comparto con vosotros una estrategia de cálculo mental para sumar 9, 19, 29, etc. Se trata de un documento de lo más divertido donde se presentan estos trucos y se proponen actividades y problemas para practicar. Muchos se preguntan que para qué calcular mentalmente pudiendo usar la calculadora. Lo que esa gente […]
MATGRAM: Ecuaciones de primer grado
Hola 🙂 Esta actividad que aquí propongo también es una de mis propuestas para la UNIDAD DIDÁCTICA 7. Álgebra, de 1.º de ESO, de mi examen de oposición. Se trata de un juego para trabajar la resolución de ecuaciones de primer grado. NIVEL: 6.º Primaria – 1.º ESO – 2.º ESO CONTENIDOS: Resolución de ecuaciones de […]
Números del 1 al 5: grafías, dedos, conteo y subitización
En entradas anteriores ya se compartieron distintas tarjetas para trabajar los números con distintos patrones: grafías, manos, palillos, dados y policubos. Método ABN. Números del 1 al 10: grafías, manos, dados, palillos y policubos En esta entrada potenciaremos la asociación entre grafías de números y conjuntos a través de la siguiente bonita actividad. Espero que […]
Juego: DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS
No puedo estar más feliz. Quien me conoce sabe, y mis seguidores también, lo que siempre he luchado por conseguir mi sueño: llegar a ser profesor. Desde muy pequeño ya lo fui, con mis hermanos, primos y vecinos como alumnos, pero desde ayer ya es oficial. He aprobado la oposición, con un 9 de media, […]
Puzles numéricos – Tabla del 100
La tabla del 100 es una gran herramienta para que los niños y las niñas desarrollen diversas destrezas matemáticas en el campo de la aritmética. Principalmente servirá para que desarrollen lo que se llama el sentido numérico. Esta expresión se refiere principalmente a varias capacidades de las personas “incluyendo cálculo mental flexible, estimación numérica y […]
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