Hola a todos Con motivo de la celebración el próximo 11 de febrero del Día Internacional de la niña y la mujer científica, os comparto la siguiente actividad de comprensión lectora, basada en la biografía de una de las más importante científicas de la historia, Rosalind Franklin.
Fichas para analizar el sujeto y predicado de una oración
Hola a todos 🙂 El objetivo de la siguiente actividad es que los alumnos identifiquen el sujeto y el predicado de un oración; pero no solo eso, además deberán indicar el núcleo de cada parta así como distinguir si se trata de un predicado nominal o verbal.
Actividad manipulativa para clasificar palabras con sílabas BR – BL
Hola a todos 🙂 A continuación, os comparto una actividad manipulativa para que los alumnos aprendan a distinguir las palabras que contienen la silaba trabada «br» de aquellas que tienen la sílaba trabada «bl». Además de recortar y pegar, las imágenes podrán colorearlas, por lo que se trata de una tarea muy interactiva.
Expresión oral: ¿Qué están diciendo?
Hola a todos 🙂 La siguiente actividad está destinada a trabaja la expresión oral a través de la interpretación de una serie imágenes. Los alumnos deben escribir en cada bocadillo que puede estar diciendo las personas de los dibujos.
Comprensión lectora: Biografía de Nelson Mandela
Hola a todos Con motivo de la celebración el próximo 30 de enero del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, os comparto la siguiente actividad de comprensión lectora, basada en la biografía de una de las personas más importantes en la lucha histórica por la paz: Nelson Mandela.
Analizamos una imagen invernal
Hola a todos A continuación, os comparto una ficha con un sencillo ejercicio de comprensión lectora de frases cortas que el alumno deberá leer e indicar si son verdaderas o falsas según la imagen. Después, deberán dibujar en la imagen algunos elementos más que se especifican.
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