Hola a todos No es la primera vez que comparto este tipo de actividad, cuyo objetivo es descifrar el refrán oculto tras el código de dibujos. Una original forma de trabajar la conciencia fonológica en el aula, en el que nuestros alumnos se convertirán en pequeños detectives. Una vez descubierto el refrán, podemos pedirle a […]
Cuaderno de actividades: Vocabulario de otoño
Hola a todos Esta semana el cuaderno de actividades que comparto no está relacionado una regla ortográfica, como cada semana; sino que aprovechando la época en la que estamos, he utilizado como tema de interés, el otoño. Os dejo el dictado del tercer ejercicio y las soluciones del resto de actividades como siempre. «El otoño […]
Tipos de textos
Hola a todos 🙂 La siguiente actividad está pensada para trabajar los diferentes tipos de textos, cuyo objetivo es identificar a qué tipo de texto pertenece cada fragmento.
Sustantivos: Género y número
Hola a todos 🙂 A continuación, os comparto unas fichas para trabajar el género y número de unos sustantivos que vienen representados por dibujos; por lo tanto lo primero que deberán hacer los alumnos, será escribir el sustantivo y después indicar su género y su número.
Conciencia fonológica: Letra a letra
Hola a todos 🙂 La siguiente actividad está pensada para trabajar la conciencia fonológica y la lectoescritura a través de un divertido juego en el que deben averiguar el nombre de cada niño a través de la letra inicial de los dibujos.
Ejercicio de clasificación: ¿Qué sustantivo es?
Hola a todos 🙂 El siguiente recurso es ideal como ejercicio de repaso para comprobar que los alumnos han entendido correctamente la clasificación de sustantivos, en función de si son comunes o propios, individuales o colectivos, concreto o abstractos, y contables o incontables.
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