Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto un nuevo ejercicio para aprender los pronombres posesivos con la ayuda de pictogramas. La actividad consiste en completar la frase con el pronombre posesivo correcto. Recordamos que los pronombres posesivos sustituyen al sustantivo, los usamos para establecer una relación de posesión o pertenencia; y concuerdan en […]
Identificamos sujeto y predicado en una frase
Hola a todos 🙂 Seguro que la mayoría de nuestros alumnos saben explicar qué es el sujeto y el predicado de una frase pero, ¿serían capaces de identificarlos dentro de esta? Para comprobarlo, os comparto el siguiente ejercicio en el que tienen que subrayar de rojo el sujeto y de azul el predicado. Se puede […]
Escribimos frases con PALABRAS POLISÉMICAS
Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de un significado. En esta entrada se proponen 6 fichas para que los alumnos identifiquen la palabra polisémica representada en los dibujos y escriba una frase con cada uno de sus significados. Espero que os guste. Un saludo, Fran.
Trabajamos las sílabas trabadas con l
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una nueva plantilla para repasar las sílabas trabadas. Recuerda que las sílabas trabadas son aquellas que están formadas por dos consonantes seguidas de una vocal, en esta ocasión trabajaremos con las sílabas trabadas con l, es decir: pl- , gl- , fl-, bl-, cl- .
Artículos determinados e indeterminados: Completa la frase
Hola a todos 🙂 Hoy os traigo un ejercicio de lengua para repasar los artículos determinados (el, la, los y las) y los artículos indeterminados (un, una, unos y unas); para ello hay que completar la frase con el artículo más adecuado. Recordemos que los artículos determinados hacen referencia a algo conocido, mientras que los […]
Pronombres personales con pictogramas
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada os comparto un original ejercicio para aprender los pronombres personales a partir de pictogramas. La actividad consiste en sustituir los pictogramas por el pronombre personal adecuado. Recordad que el pronombre personal debe concordar en número y persona con el verbo.
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