Hola a todos 🙂 Hoy nos sumergimos en la sintaxis con una serie de actividades diseñadas para dominar los complementos principales de la oración. El objetivo es que los alumnos aprendan a identificar el Complemento Directo (CD) mediante la sustitución pronominal por lo, la, los, las, el Complemento Indirecto (CI) reconociendo al destinatario de la […]
Sujetos y predicados disparatados
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo una divertida ficha para trabajar el sujeto y predicado de una oración. En la siguiente actividad se han mezclado los sujetos y predicados de las oraciones, por lo que no tienen sentido; el objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de emparejar […]
Sujeto y predicado de una oración
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo un sencillo ejercicio de lengua para repasar el sujeto y el predicado, y comprobar que nuestros alumnos saben identificarlos dentro de una oración. Se puede dar el caso, en el que el sujeto aparezca omitido, por lo que tendrán que indicarlo también.
Modificar sujeto y predicado
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada vamos a trabajar la conciencia sintáctica, a través del sujeto y el predicado. El objetivo del ejercicio, es modificar en algunas oraciones el sujeto y en otras el predicado para formar frases totalmente distintas a las originales y que el alumno sea capaz de identificar cual es […]
Inventa un sujeto y un predicado
Hola a todos 🙂 El sujeto y el predicado es un aprendizaje básico de lengua en los cursos de primaria. Hoy vamos a trabajarlo de una manera diferente; a continuación encontraréis una serie de frases incompletas, que los alumnos deben completar con el sujeto o con el predicado, según corresponda.
Artículos determinados e indeterminados: Completa la frase
Hola a todos 🙂 Hoy os traigo un ejercicio de lengua para repasar los artículos determinados (el, la, los y las) y los artículos indeterminados (un, una, unos y unas); para ello hay que completar la frase con el artículo más adecuado. Recordemos que los artículos determinados hacen referencia a algo conocido, mientras que los […]
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