Hola a todos 🙂 En el ejercicio de hoy vamos a trabajar con fracciones equivalentes, es decir, la que representan lo mismo, pero tienen distintos números en el denominador y el numerador. El objetivo de la actividad matemática es saber diferenciar las que son fracciones equivalentes de las que no lo son.
Unidades de medida: ¿metros o centímetros?
Hola a todos 🙂 Hoy vamos a trabajar las unidades de medida, en concreto, los metros y centímetros. Para ello, los alumnos tienen que escribir la medida correcta al lado del dibujo, en función de si se mide en metros o en centímetros.
Colorear la centena más próxima
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada hay que colorear la centena más próxima del número que aparece en medio. Trabajar con números de manera más sencilla, es una buena base para adquirir posteriormente aprendizajes matemáticos más complejos.
Actividad de conteo: Agrupamos
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy vamos a trabajar el conteo, para ello tenemos que agrupar los dibujos según indiquen las instrucciones. El conteo es la base de operaciones más complejas comos sumas o restas, por eso es tan importante ejercitarlo con ejercicios como éste.
Ordenamos números de 5 cifras
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy vamos a ordenar números de 5 cifras de menor a mayor y viceversa. Uno de los principales aprendizajes matemáticos es el valor de las cantidades, si un número es menor, mayor o igual a otro. Aunque es un concepto que los niños pueden aprender fácilmente, a […]
Cuadernillo de Problemas para 2.º de Primaria (Gratis)
Este cuadernillo es un proyecto educativo de RECURSOSEP formado por fichas de problemas competenciales de Matemáticas para alumnos de 2.º de Primaria. Los problemas han sido creados por el maestro Antonio Redondo. Aprovecho para invitaros a colaborar con RECURSOSEP y la comunidad educativa enviándonos vuestros materiales al correo blogrecursosep@gmail.com El cuadernillo ha sido editado por Francisco […]
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