¡Hola a todos! En esta ocasión os presentamos un cuadernillo de sumas y restas en rejilla. En él se incluyen operaciones con números de 2, 3 y 4 cifras. Además, en todas las hojas de operaciones el alumno tendrá que contextualizar una de la operaciones con un problema que inventará, resolverá y escribirá su solución. […]
Actividades de numeración para 2.º de Primaria (dos niveles)
Hola amigos 🙂 En esta entrada se presentan actividades para trabajar dos contenidos que se establecen en el Decreto para la asignatura de Matemáticas en 2.º de Primaria: 2.3. Orden y relaciones entre los números: ordenación, descomposición y composición. 2.4. Equivalencias entre los elementos del Sistema de Numeración Decimal: unidades, decenas, centenas. En la versión […]
Recopilación de material ABN para INFANTIL: juegos, fichas descargables y dinámicas
En esta entrada se recopilan todos los materiales ABN de Infantil que se han publicado en RECURSOSEP 🙂 Espero que os sea de ayuda. Un saludo :* Cuantificadores Equivalencia entre conjuntos Equivalencia entre conjuntos (II) Equivalencia entre conjuntos (Fichas en mayor tamaño) Patrones físicos con significado Patrones físicos con significado (24 tarjetas) Patrones […]
Multiplicación posicional con decimales y en rejilla (5.º de Primaria)
Hola 🙂 Hace tiempo se presentó en el blog actividades donde se trabajaba la multiplicación con decimales en un factor en rejilla. Método ABN. Multiplicaciones con decimales en un factor En esta entrada de hoy se ofrece otra actividad donde se trabajan las multiplicaciones en rejilla con decimales en los dos factores y las multiplicaciones […]
Juego de sumas para Educación Infantil (25 tarjetas a doble cara)
¡Hola! 🙂 En entradas anteriores ya se ha presentado la primera etapa de la tabla de sumar en un mural con manos. Tabla de sumar (con manos): primera etapa Además se propuso una ficha para trabajar esto en el aula: Método ABN. Ficha de sumas con manos En la entrada de hoy se ofrecen 25 […]
Multiplicación inversa (5.º de Primaria)
Buenos días 🙂 Una de las actividades que puede trabajarse con los algoritmos abiertos basados en números son las multiplicaciones inversas. Pueden ser un primer paso para que el alumno se familiarice con la división como operación inversa a la multiplicación, idea tomada del blog educativo ACTILUDIS, de José Miguel de la Rosa. En esta entrada […]
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