Nuestro sistema de numeración decimal es un sistema de numeración posicional, es decir, en un número el valor de un dígito depende tanto del símbolo utilizado como de la posición que ese símbolo ocupa dentro del mismo. Así, en el número 578, la cifra 7 simboliza 70 unidades, mientras que en 758 simboliza 700. En […]
Bingo de Números Romanos
Hola amigos. En esta entrada propongo una actividad muy divertida para trabajar la numeración romana. Se trata de un bingo que se juega como habitualmente pero los cartones en lugar de tener números del SND son números escritos con numeración romana. A continuación se muestran 36 cartones para poder usar en clase. Descárgalos a continuación: […]
Mi primer libro: LOS MATEAMIGOS Y LA MÁQUINA MISTERIOSA
Por fin puedo desvelar el secreto que llevo guardando desde hace un año. Os presento mi primer libro, un libro de Matemáticas completamente diferente para 5.º de Primaria que he tenido el gusto de realizar junto a José Ángel Tudela Corbalán: LOS MATEAMIGOS Y LA MÁQUINA MISTERIOSA. Además, está ilustrado por Bibe Sanchez y las lecturas son trabajo […]
Tangram para IMPRIMIR y 60 figuras para construir
Un Tangram es un juguete intelectual tradicional de china, que se compone de un cuadrado formado por siete piezas, que pueden unirse para crear diferentes formas. Las siete piezas se forman a partir del cuadrado, el cual se divide en tres formas geométricas: cinco triángulos (dos pequeños, dos grandes y uno mediano), un cuadrado y […]
Proyecto: Contenido de azúcar en bebidas
Hola amigos. En esta entrada os presento un proyecto muy interesante que han realizado mis alumnos. Los alumnos han aprendido a analizar las tablas de valor nutricional de los envases y han identificado la cantidad de azúcar presente en diferentes bebidas. Con este trabajo se ha pretendido, además, hacer ver al alumnado la gran cantidad […]
Clasificación de ángulos de catedrales
Hola a todos. En esta entrada os presento una actividad donde vamos a clasificar ángulos según su amplitud. Antes de nada os presento la clasificación de ángulos en convexos, llanos, cóncavos y completos. CONVEXO LLANO CÓNCAVO Completo Mide menos de 180º. Mide 180º. Mide más de 180º y menos de 360º. Mide 360º. AGUDO RECTO […]
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