Hola a todos 🙂 Aprender a calcular los porcentajes, es muy importante ya que es una herramienta muy útil para nuestro día a día. Por eso, en el ejercicio que os propongo a continuación vamos a simular una situación que nos puede ocurrir en nuestra vida cotidiana, comprar un producto que tenga un descuento. Una […]
Fracciones equivalentes
Hola a todos 🙂 En el ejercicio de hoy vamos a trabajar con fracciones equivalentes, es decir, la que representan lo mismo, pero tienen distintos números en el denominador y el numerador. El objetivo de la actividad matemática es saber diferenciar las que son fracciones equivalentes de las que no lo son.
CUADERNILLOS de actividades GRATUITOS 1.º Primaria – 4.º ESO (LA CALESA)
Para intentar ayudar a todos los alumnos de Primaria y Secundaria que estos días tienen que permanecer en sus domicilios, en Editorial La Calesa han creado una publicación especial gratuita para poder realizar tareas y deberes en casa. Puesto que son especialistas en cuadernos de trabajo, apoyo y refuerzo, creen que los contenidos pedagógicos de nuestras publicaciones de siempre son idóneas para este menester. Han […]
Estudios estadísticos – Variable cualitativa
Hola a todos 🙂 En esta entrada comparto unos vídeos básicos de estadística para los alumnos de 6.º de Primaria y alumnos de Secundaria. En ellos aprenderemos qué es una variable, qué tipos de variables estadísticas existen, los conceptos de población y muestra, veremos cómo reconocer si una muestra es representativa o no, elaboraremos tablas […]
El juego de las divisiones
Hola a todos 🙂 El objetivo de estos días es entretener a nuestros peques todo lo posible; por eso, os planteo algunas tareas que les puede resultar algo tediosas como un juego. En eso consiste la siguiente ficha, un tablero para practicar las divisiones exactas a partir del juego. Hay que tirar el dado y […]
Completa el cuadro: Porcentaje, fracción y decimal.
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un ejercicio matemático para trabajar la relación entre porcentajes, fracciones y decimales. Hay que completar el cuadro con la respuesta correcta.
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