Hola 🙂 En esta entrada contáis con una propuesta de evaluación inicial de Matemáticas de 5.º de Primaria. Puede ser un instrumento ideal para calificar los contenidos que el alumnado trae consigo de 4.º de Primaria, así como las deficiencias del grupo de clase. También podría ser de utilidad como prueba de evaluación final de […]
Evaluación Inicial 5.º de Primaria – MATEMÁTICAS CBC
Hola 🙂 En esta entrada contáis con una propuesta de evaluación inicial de Matemáticas de 5.º de Primaria. Puede ser un instrumento ideal para calificar los contenidos que el alumnado trae consigo de 4.º de Primaria, así como las deficiencias del grupo de clase. También podría ser de utilidad como prueba de evaluación final de […]
Ficha del alumno: control de asistencia para el curso 2017 – 2018
¡Hola! Buenos días. Si eres docente te encuentras ante una entrada que te va a ser muy útil. Se trata de una ficha del alumno que podréis usar para elaborar vuestro propio cuaderno de clase. La finalidad de esta ficha personal es la recogida de información del alumno/a tanto en aspectos personales como académicos: datos […]
Evaluación Inicial 4.º de Primaria – MATEMÁTICAS ABN
Hola 🙂 ¿Qué tal? En esta entrada contáis con una propuesta de evaluación inicial de Matemáticas ABN de 4.º de Primaria. Puede ser un instrumento ideal para calificar los contenidos que el alumnado trae consigo de 3.º de Primaria, así como las deficiencias del grupo de clase. También podría ser de utilidad como prueba de […]
Evaluación Inicial 4.º de Primaria – MATEMÁTICAS CBC
Hola 🙂 ¿Qué tal? En esta entrada contáis con una propuesta de evaluación inicial de Matemáticas de 4.º de Primaria. Puede ser un instrumento ideal para calificar los contenidos que el alumnado trae consigo de 3.º de Primaria, así como las deficiencias del grupo de clase. También podría ser de utilidad como prueba de evaluación […]
Rúbricas para la evaluación del alumnado (Versión editable)
QUÉ ES UNA RÚBRICA Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje. Evaluar un nivel de desempeño o una tarea se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la […]
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