¿Qué es un refrán y por qué trabajarlos desde pequeños? Los refranes son expresiones populares breves que encierran enseñanzas, consejos o verdades basadas en la experiencia y la sabiduría popular. Suelen transmitirse de generación en generación, y gracias a su estructura rítmica y sencilla, son muy fáciles de recordar. Trabajar los refranes con los niños […]
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Proyecto: Crecimiento de una planta
Hola a todos. Hoy comparto con vosotros un proyecto superinteresante para realizar con el alumnado del tercer ciclo de primaria en las asignaturas de ciencias naturales y matemáticas. Se trata de analizar una gráfica sobre el crecimiento de plantas y responder una serie de preguntas. A continuación, los alumnos plantarán en casa una planta que […]
Proyecto: Contenido de azúcar en bebidas
Hola amigos. En esta entrada os presento un proyecto muy interesante que han realizado mis alumnos. Los alumnos han aprendido a analizar las tablas de valor nutricional de los envases y han identificado la cantidad de azúcar presente en diferentes bebidas. Con este trabajo se ha pretendido, además, hacer ver al alumnado la gran cantidad […]
Proyecto: «Aprendemos sobre los FÓSILES»
La semana pasada se publicó en RECURSOSEP una actividad donde aprendíamos sobre la arqueología y los fósiles (puedes ver la actividad pulsando AQUÍ). En la entrada de hoy vamos a aprender un poco más sobre los fósiles de una forma muy divertida, creando nuestros propios fósiles gracias a una propuesta que nos envía sinfonia40. ¡Mil gracias! 🙂 […]
Proyecto ABN: La semana de los electrodomésticos (Cálculo de porcentajes)
¡Buenas tardes! En esta entrada os dejo un proyecto que he realizado para trabajar el cálculo de porcentajes. Se trata de una actividad en la que se parte de una situación próxima al alumnado. En los supermercados Selencia se está celebrando la semana de los electrodomésticos y tienen descuentos en todos sus productos. A partir […]
Proyectos ABN. Vamos al cine (Castellano / Valencià)
Introducción La Matemática es la ciencia que se encarga de describir y analizar las cantidades, el espacio y las formas, los cambios y relaciones, así como la incertidumbre. Si miramos a nuestro alrededor vemos que esos componentes están presentes en todos los aspectos de la vida de las personas, en su trabajo, en su quehacer diario, […]
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