Hola a todos 🙂 Este recurso está diseñado para ayudar al alumnado a identificar y aplicar correctamente las reglas de acentuación en los casos en los que dos vocales contiguas se separan en sílabas distintas, es decir, en hiatos.
Proyecto: 36 refranes en 6 semanas (Primera entrega)
¿Qué es un refrán y por qué trabajarlos desde pequeños? Los refranes son expresiones populares breves que encierran enseñanzas, consejos o verdades basadas en la experiencia y la sabiduría popular. Suelen transmitirse de generación en generación, y gracias a su estructura rítmica y sencilla, son muy fáciles de recordar. Trabajar los refranes con los niños […]
Dibujos ocultos en coordenadas
Hola a todos 🙂 En esta ficha de trabajo el alumnado debe unir puntos en el plano cartesiano siguiendo una serie de coordenadas, descubriendo así un dibujo oculto. Esta actividad es ideal para reforzar la orientación espacial, la lectura de coordenadas y la atención, de forma lúdica y visual.
Ejercicio manipulativo para formar palabras compuestas
Hola a todos 🙂 En la enseñanza de la lengua, uno de los momentos más divertidos y significativos para los alumnos es descubrir cómo se forman las palabras. Las palabras compuestas, aquellas que nacen al unir dos palabras simples para crear una nueva con sentido propio, son una oportunidad ideal para trabajar la conciencia lingüística […]
Divertido quiz de preguntas sobre Geografía para Primaria
Hola a todos 🙂 ¿Buscas una forma entretenida y educativa de repasar geografía con tus alumnos durante las últimas semanas del curso? ¡Tenemos el recurso perfecto para ti! Este material no solo es perfecto para reforzar conocimientos, sino que también convierte el aprendizaje en un juego motivador, donde los niños pueden participar individualmente, en parejas […]
Prueba de cálculo mental con multiplicaciones y divisiones: ¿Qué tres números necesitas?
Hola a todos 🙂 En esta entrada te compartimos una divertida y desafiante actividad para trabajar el cálculo mental con tus alumnos, especialmente enfocada en multiplicaciones y divisiones combinadas. El objetivo es que los estudiantes no solo practiquen operaciones básicas, sino que desarrollen su razonamiento lógico al seleccionar los números correctos para alcanzar un resultado […]
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