La tabla del 100 es una gran herramienta para que los niños y las niñas desarrollen diversas destrezas matemáticas en el campo de la aritmética. Principalmente servirá para que desarrollen lo que se llama el sentido numérico. Esta expresión se refiere principalmente a varias capacidades de las personas “incluyendo cálculo mental flexible, estimación numérica y […]
Crucinúmeros: ficha y plantilla muda
Hola amigos. En la entrada de hoy os presento unas hojas con crucinúmeros. Los crucinúmeros o crucigramas numéricos son unos recursos ideales para el aprendizaje y afianzamiento de la tabla del 100. Por otro lado, la tabla del 100 es un potente material para introducir al alumno a los conceptos de suma y resta. Puedes […]
Patrones físicos con significado: recopilación (37 tarjetas)
En el método ABN, una vez se han trabajado las equivalencias entre conjuntos, el alumnado es capaz de emparejar, buscar y crear conjuntos equivalentes. Tras esto, y siguiendo con el aprendizaje de los primeros números, continuamos con un punto clave: el establecimiento de patrones físicos. Los alumnos necesitan encontrar patrones físicos que representen distintos conjuntos […]
Construimos números de dos cifras con la ruleta de la luciérnaga
Hoy volvemos con otra colaboración de Sinfonia40. En este caso os trae un spinner con el que aprenderemos a contar hasta el 100. Con él además podremos realizar actividades de numeración, como dictados de números o composiciones numéricas. Comenzaremos girando la segunda hoja para formar las unidades del 1-9. Después añadiremos una luz en el lugar […]
Conteo y equivalencias: «Contamos ojos»
¡Hola amigos! En esta entrada presentamos nuevos materiales para trabajar la construcción de conjuntos equivalentes y el conteo. Estos conceptos son imprescindibles dominarlos en los primeros cursos de educación infantil. Antes de iniciar al alumno en la actividad de conteo, ellos deben reconocer conjuntos equivalentes, es decir, identificar conjuntos con el mismo número de elementos. […]
Actividades de numeración para 2.º de Primaria (dos niveles)
Hola amigos 🙂 En esta entrada se presentan actividades para trabajar dos contenidos que se establecen en el Decreto para la asignatura de Matemáticas en 2.º de Primaria: 2.3. Orden y relaciones entre los números: ordenación, descomposición y composición. 2.4. Equivalencias entre los elementos del Sistema de Numeración Decimal: unidades, decenas, centenas. En la versión […]
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