Hola a todos Esta semana el cuaderno de actividades que comparto no está relacionado una regla ortográfica, como cada semana; sino que aprovechando la época en la que estamos, he utilizado como tema de interés, el verano. Os dejo el dictado del tercer ejercicio y las soluciones del resto de actividades como siempre. «El verano […]
Reto de lengua: Descifra el refrán de verano
Hola a todos En la entrada de hoy, os comparto una ficha ideal para realizar estos últimos días de clases: un divertido reto de lengua en el que los alumnos deberán descifrar el refrán oculto. Una original forma de trabajar la conciencia fonológica en el aula, en el que nuestros alumnos se convertirán en pequeños […]
Cuaderno de actividades: Palabras con QU
Hola a todos Como cada semana, sigo compartiendo un cuaderno de actividades para trabajar una regla ortográfica. Esta semana trabajaremos las palabras que contienen QU. Os dejo el dictado del tercer ejercicio y las soluciones del resto de actividades. «Había una vez un conductor de quitanieves llamado Juan que vivía en un pequeño pueblo rodeado de montañas. Un día, […]
Letras desordenadas: Vocabulario primavera
Hola a todos En la entrada de hoy, vamos a trabajar la lectoescritura de palabras cuyas letras están desordenadas. Todas ellas pertenecen al vocabulario de primavera y para facilitar la tarea, en la ficha aparecen los dibujos de la palabras que hay que formar.
Cuaderno de actividades: Vocabulario de primavera
Hola a todos 🙂 Esta semana el cuaderno de actividades que comparto no está relacionado una regla ortográfica, como cada semana; sino que aprovechando la época en la que estamos, he utilizado como tema de interés, la primavera. Os dejo el dictado del tercer ejercicio y las soluciones del resto de actividades como siempre. «La […]
Reto de lengua: Descifra el refrán de primavera
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os comparto una ficha ideal para realizar estos últimos días de clases: un divertido reto de lengua en el que los alumnos deberán descifrar el refrán oculto. Una original forma de trabajar la conciencia fonológica en el aula, en el que nuestros alumnos se convertirán en […]
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