Hola a todos 🙂 Seguro que la mayoría de nuestros alumnos saben explicar qué es el sujeto y el predicado de una frase pero, ¿serían capaces de identificarlos dentro de esta? Para comprobarlo, os comparto el siguiente ejercicio en el que tienen que subrayar de rojo el sujeto y de azul el predicado. Se puede […]
Escribimos frases con PALABRAS POLISÉMICAS
Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de un significado. En esta entrada se proponen 6 fichas para que los alumnos identifiquen la palabra polisémica representada en los dibujos y escriba una frase con cada uno de sus significados. Espero que os guste. Un saludo, Fran.
Actividad manipulativa: Aumentativos y diminutivos
Hola a todos 🙂 Hoy os propongo un ejercicio para aprender los aumentativos y los diminutivos de forma amena y divertida con esta actividad manipulativa. La tarea de recortar le encanta a los niños, por eso, se puede convertir en una buena estrategia para que aprendan de forma diferente. Recordamos que los aumentativos y los […]
Sopa de letras: Sustantivos individuales y colectivos
Hola a todos 🙂 Hoy vamos a aprender los sustantivos individuales y colectivos de una forma divertida a través de las siguientes sopas de letras. En ellas, hay que buscar el nombre individual de los colectivos que aparecen y posteriormente escribirlo donde corresponda. Recordamos que los sustantivos individuales son las palabras que nombran a una […]
Adjetivos calificativos y sustantivos
Hola a todos 🙂 Os comparto hoy un ejercicio para repasar los adjetivos calificativos y los sustantivos a los que acompaña. Recordamos que los adjetivos calificativos señalan cualidades del nombre o el sustantivo al que acompaña. Hay que rodear los adjetivos y subrayar el sustantivo al que califica.
Clasificación de palabras:¿Aguda, llana o esdrújula?
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy vamos a clasificar una lista de palabras en agudas, llanas o esdrújulas. Recordamos que en función de en que posición lleve la sílaba tónica la palabra será de un tipo o de otro. Una sencilla forma de repasar un aprendizaje básico de lengua.
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