Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto un divertido ejercicio para trabajar la expresión escrita a través de la asociación imagen – palabra. Se trata de una serie de frases a las que le falta una palabra; esta palabra viene representada por un dibujo. Por lo tanto el objetivo de la actividad es […]
Método de lectoescritura RECURSOSEP: Letra L/l (Fuente de imprenta)
¡Hola! 🙂 Hoy comenzamos a compartir nuestro MÉTODO DE LECTOESCRITURA de RECURSOSEP en FUENTE DE IMPRENTA. Esta vez venimos con la letra L. Los materiales son los siguientes: Una hoja de lectura a color. En estas hojas aparecen las grafías L/l, de todas las palabras, en rojo para que alumno se acostumbre a ellas. Al […]
Aprendemos las reglas generales de acentuación.
Hola a todos 🙂 En esta entrada, que consta de dos partes, vamos a aprender las reglas generales de acentuación. La primera parte de la actividad se trata de un bloque teórico para explicar brevemente las normas de acentuación de las palabras en castellano. Posteriormente, os dejo una serie de ejercicios para poner en práctica […]
Ortografía: Suenan igual pero tienen significado distinto, ¿qué palabra es la correcta en cada oración?
Hola a todos 🙂 En esta entrada vamos a practicar la ortografía a partir de palabras que suenen igual pero que tienen significados diferentes. Por lo tanto también vamos a trabajar la conciencia semántica, puesto que al cambiar la forma escrita, automáticamente cambia el significado de la palabra.
La mayúscula y el punto
Hola amigos 🙂 En esta entrada os traigo una ficha de ortografía con la que los alumnos reforzarán el uso de las mayúsculas y los puntos a través de textos. Las reglas que aprenderemos son las siguientes: Se escribe con mayúscula la inicial de: Los nombres de personas. Los apellidos. Los nombres de ciudades. Los […]
51 LÁMINAS de #LECTOESCRITURA para el #AULA
Hola amigos 🙂 Debido al gran éxito que está teniendo el MÉTODO DE LECTOESCRITURA de RECURSOSEP (puedes verlo AQUÍ) he pensado que sería genial seguir ampliándolo con materiales para el aula como murales, tarjetas, juegos, etc. De esta forma, la dinámica de clase podría ser mucho más amena y divertida. En esta entrada que comparto […]
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