Hola a todos 🙂 En la actividad de hoy vamos a trabajar los campos semánticos. En la siguientes fichas hay varios grupos de palabras; el objetivo del ejercicio es indicar a que campo semántico pertenecen esas palabras y añadir dos más.
Carlos va a la playa – Comprensión Lectora (2.º – 3.º de Primaria)
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una lectura para trabajar la comprensión lectora en los primeros cursos de Primaria. En la siguiente actividad encontrarás una serie de preguntas sobre el texto y otro tipo de actividades relacionadas con la temática de la lectura. Tenéis la ficha con dos tipos de fuente diferentes: FUENTE ESCOLAR […]
Palabras con je-ji-ge-gi-gue-gui
Hola a todos 🙂 En esta entrada os traigo una ficha para que los alumnos practiquen con la J y la G y sean capaces de distinguir entre los grupos JE / JI / GE / GI / GUE / GUI en la escritura de palabras. Espero que os haya gustado. Un saludo, Fran.
COMPRENSIÓN LECTORA: EL VERANO DE CAROLINA
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una lectura para trabajar la comprensión lectora en los primeros cursos de Primaria. En la siguiente actividad encontrarás una serie de preguntas sobre el texto y otro tipo de actividades relacionadas con la temática de la lectura.
Clasificamos palabras: Diptongos o hiatos
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un sencillo ejercicio de lengua en el que vamos a clasificar una serie de palabras en función de si contienen un hiato o un diptongo.
Completo cuaderno de reglas ortográficas: Teoría y actividades
Hola a todos 🙂 Hoy os compartimos un completo cuaderno de actividades para repasar el correcto uso de la reglas ortográficas en las principales letras que suelen presentar dificultades a los niños. El cuaderno se componen de una variada batería de ejercicios acompañada de una parte teórica que facilita su realización. En este cuaderno de […]
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