Hola a todos 🙂 En esta entrada os traigo una ficha para que los alumnos practiquen con la J y la G y sean capaces de distinguir entre los grupos JE / JI / GE / GI / GUE / GUI en la escritura de palabras. Espero que os haya gustado. Un saludo, Fran.
Clasificamos palabras: Diptongos o hiatos
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un sencillo ejercicio de lengua en el que vamos a clasificar una serie de palabras en función de si contienen un hiato o un diptongo.
Completo cuaderno de reglas ortográficas: Teoría y actividades
Hola a todos 🙂 Hoy os compartimos un completo cuaderno de actividades para repasar el correcto uso de la reglas ortográficas en las principales letras que suelen presentar dificultades a los niños. El cuaderno se componen de una variada batería de ejercicios acompañada de una parte teórica que facilita su realización. En este cuaderno de […]
Lectoescritura especial verano: Frases con pictogramas
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un divertido ejercicio de lectoescritura con pictogramas. El objetivo de la actividad es sustituir cada pictograma por la palabra que representa y escribir la frase de nuevo. En esta actividad además trabajaremos la asociación imagen – palabra.
Trabajamos las sílabas trabadas con l
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una nueva plantilla para repasar las sílabas trabadas. Recuerda que las sílabas trabadas son aquellas que están formadas por dos consonantes seguidas de una vocal, en esta ocasión trabajaremos con las sílabas trabadas con l, es decir: pl- , gl- , fl-, bl-, cl- .
Clasificación de palabras:¿Aguda, llana o esdrújula?
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy vamos a clasificar una lista de palabras en agudas, llanas o esdrújulas. Recordamos que en función de en que posición lleve la sílaba tónica la palabra será de un tipo o de otro. Una sencilla forma de repasar un aprendizaje básico de lengua.
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