Buenos días 🙂 Hoy venimos con 108 tarjetas con las que reforzar el concepto de palabras sinónimas. Hay 54 tarjetas naranjas y 54 tarjetas amarillas. El juego consiste hacer parejas (una tarjeta de cada color) de palabras sinónimas. Instrumentos Tarjetas Un dado Pizarra / cuaderno para anotar los puntos de cada equipo y las frases […]
Grafomotricidad. Vocales en mayúscula
¡Buenas tardes de domingo! Hoy contáis con cinco fichas con las vocales en mayúsculas para que los más peques trabajen la grafomotricidad. Espero que os gusten 🙂 Grafía A [Descargar PDF] Grafía E [Descargar PDF] Grafía I [Descargar PDF] Grafía O [Descargar PDF] Grafía U [Descargar PDF]
Método ABN. «Sumirrestas»
¿Qué es una «sumirresta»? Una sumirresta es una operación de la forma A + B – C, o, equivalentemente A – C + B. Imaginemos que por ejemplo tenemos que resolver el problema siguiente: María tenía en su hucha 119 €. En su cumpleaños consiguió 84 € y así pudo comprar un videojuego que costaba […]
Animal worksheet and classroom posters
¡Hola a todos! En esta entrada encontrarás los murales de animales que ya publicamos anteriormente junto a un nuevo material que los complementa. En él aparecen 16 dibujos de animales, los cuales el alumno deberá identificar y asociar a una de las palabras en inglés que aparece abajo. Así, el alumno recortará cada uno de los recuadros […]
Día de Andalucía. Puzle matemático del escudo de Andalucía (Método tradicional / ABN)
¡Muy buenos días! Hoy comparto con vosotros dos fichas muy divertidas para el día de Andalucía, que está ya aquí. La verdad que llevo ya tiempo pensando hacer esta actividad pero se me ha echado el tiempo encima. Aún así hoy es jueves y podréis realizar esta actividad el viernes en vuestras clases si os gusta la […]
Método ABN. Contamos hasta el 10
¡Buenos días! En esta entrada nos vamos de nuevo a Educación Infantil. En esta ocasión nos centraremos en el conteo. Con las cinco fichas que proponemos trabajaremos los números del 1 al 10. Ficha 1. En esta ficha el alumno observará la recta numérica y, tras haberla memorizado, recordado o haciendo uso de ella, deberá […]
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