Nuestro sistema de numeración decimal es un sistema de numeración posicional, es decir, en un número el valor de un dígito depende tanto del símbolo utilizado como de la posición que ese símbolo ocupa dentro del mismo. Así, en el número 578, la cifra 7 simboliza 70 unidades, mientras que en 758 simboliza 700. En […]
Numeración en base 3
Nuestro sistema de numeración decimal es un sistema de numeración posicional, es decir, en un número el valor de un dígito depende tanto del símbolo utilizado como de la posición que ese símbolo ocupa dentro del mismo. Así, en el número 578, la cifra 7 simboliza 70 unidades, mientras que en 758 simboliza 700. En […]
Sumas de números de cuatro cifras (Método tradicional)
Hola amigos. En esta entrada quiero compartir con vosotros tres fichas de sumas con números de cuatro cifras. En ellas aparecen operaciones para resolver, ejercicios de invención de problemas y ejercicios de resolución de problemas de sumas con números de cuatro cifras. Las fichas están realizadas para ser resueltas en cuadrícula. A continuación os presento […]
Sumas de números de cuatro cifras (Matemáticas ABN)
Hola amigos. En esta entrada quiero compartir con vosotros tres fichas de sumas con números de cuatro cifras. En ellas aparecen operaciones para resolver, ejercicios de invención de problemas y ejercicios de resolución de problemas de sumas con números de cuatro cifras. Las fichas están realizadas para ser resueltas usando los algoritmos ABN en rejilla. […]
Completamos palabras – PRIMER CICLO DE PRIMARIA
Hola a todos 🙂 En esta ocasión os traigo una ficha para los alumnos del primer ciclo de Primaria donde tendrán que completar las palabras de los dibujos de la ficha con la letra correspondiente. La ficha se presenta en dos formatos: con los dibujos a color y con los dibujos en blanco y negro. […]
Mejora de la atención y discriminación visual
Hoy a todos 🙂 Hoy os traigo una actividad para trabajar la atención, la discriminación visual y estimular cognitivamente a los alumnos. En estas cinco fichas los alumnos tendrán que relacionar los dibujos y sus siluetas o sombras. Ideales para alumnos con déficit de atención o TDAH. Después colorearán todos los dibujos. La realización de estas […]
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