¡Hola a todos! En esta ocasión os presentamos un cuadernillo de sumas y restas en rejilla. En él se incluyen operaciones con números de 2, 3 y 4 cifras. Además, en todas las hojas de operaciones el alumno tendrá que contextualizar una de la operaciones con un problema que inventará, resolverá y escribirá su solución. […]
Introducción a la resta con llevadas (números de dos cifras)
Hola amigos 🙂 En la entrada de hoy trabajamos la resta de dos cifras con llevadas. Se presenta una ficha en la que, tras una breve e ilustrativa explicación, se exponen dos actividades. El objetivo de la primera actividad es que el alumno comprenda el algoritmo cerrado de la resta con llevadas, basado simplemente en […]
Introducción a la suma con llevadas (números de dos cifras)
Hola amigos 🙂 En la entrada de hoy trabajamos la suma de dos cifras con llevadas. Se presenta una ficha en la que, tras una breve e ilustrativa explicación, se exponen dos actividades. En la primera aparecen sumas con llevadas de un dígito; y en la segunda, sumas de dos cifras con llevadas. Espero que […]
Juego de sumas para Educación Infantil (25 tarjetas a doble cara)
¡Hola! 🙂 En entradas anteriores ya se ha presentado la primera etapa de la tabla de sumar en un mural con manos. Tabla de sumar (con manos): primera etapa Además se propuso una ficha para trabajar esto en el aula: Método ABN. Ficha de sumas con manos En la entrada de hoy se ofrecen 25 […]
Método ABN. Preguntas contextualizadas a partir de una división ABN
Buenos días. El otro día, Lucía, maestra de 3.º de Primaria, me sugirió elaborar una actividad con problemas de repartos donde se realizaran preguntas intermedias sobre cada uno de los términos de la división en rejilla. De esa magnífica propuesta surgió esta actividad. Creo que es una propuesta superinteresante y completa para comprender perfectamente la […]
Método ABN. Ficha de sumas con manos
Tras el aprendizaje de las grafías de los primeros números en Educación Infantil y de la primera etapa de la suma, se podría realizar la siguiente actividad. En ella se introducen los símbolos que matematizarán las sumas. Se presentan seis fichas de dominó en las que hay manos en vez de puntos. El objetivo de […]
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