Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os comparto una ficha con una serie de oraciones; en las que nuestros alumnos deberán identificar los complementos verbales que aparecen señalados.
Ficha ortográfica: ¿Haber o a ver?
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo una ficha para practicar la ortografía de unas palabras compleja y a veces, confusas para nuestros alumnos: » a ver» y «haber».
Identificar los elementos de la comunicación
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo una actividad para que los alumnos aprendan a identificar los elementos de la comunicación en situaciones cotidianas.
Palabras tabú y eufemismos
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, vamos a trabajar las palabras tabú y los eufemismos con un sencillo ejercicio en el que tendrán que identificar cada palabra tabú con su eufemismo correspondiente.
Oraciones interrogativas y exclamativas
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo una actividad para trabajar la expresión escrita a través de oraciones interrogativas y exclamativas. El objetivo de la actividad es que el alumnos escriba una de este tipo de oraciones a partir de una fotografía. Cuando acaben el ejercicio, pueden comparar sus oraciones con […]
Palabras con rima asonante o consonante
Hola a todos 🙂 El objetivo de la siguiente actividad es que los alumnos sean capaces de distinguir la rima asonante de la consonante; para ello, deberán indicar qué tipo de rima tienen las siguientes parejas de palabras.
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