Segundo ciclo – Página 25

Actividad manipulativa: Campos semánticos

7 septiembre, 2021 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 En la actividad de hoy vamos a trabajar los campos semánticos a través de una actividad manipulativa. El alumno deberá recortar cada dibujo y pegarlo en el recuadro correcto. Recordamos que los campos semánticos son grupos de palabras que están relacionadas por su significado y que comparten la misma categoría gramatical.

Completa las frases con adjetivos calificativos

17 agosto, 2021 por María 2 comentarios

Hola a todos 🙂 Hoy os propongo un sencillo ejercicios para trabajar la conciencia semántica a partir de los adjetivos calificativos. El alumno deberá completar una serie de oraciones con el adjetivo que más concuerde.

Uso de mayúsculas en textos

8 julio, 2021 por María Dejar un comentario

Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada os comparto un sencillo ejercicio para practicar el correcto uso de las letras mayúsculas en un texto.

COMPRENSIÓN LECTORA 4.º, 5.º, 6.º E.P. (Más de 100 páginas)

7 junio, 2021 por Fran Franco 7 comentarios

Hola a todos. Hoy comparto con vosotros un material que me hace muchísima ilusión. Se trata de un CUADERNILLO DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA 4.º, 5.º y 6.º PRIMARIA completamente gratis, coordinado por @recursosep y @maestrasconrecursos y con la colaboración de otras cuentas de Instagram maravillosas. En él encontraréis más de 100 páginas con lecturas variadas y atractivas con cuestiones […]

Escritura creativa: Inventa el final de un cuento

3 junio, 2021 por María 4 comentarios

Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada se propone el inicio de un cuento titulado «El baúl mágico». Los alumnos lo leerán y a continuación redactarán el final de su propio cuento. Este tipo de actividades estimulan la creatividad y la imaginación, al mismo tiempo que refuerzan la expresión escrita.

Ejercicio para trabajar la acentuación de palabras

20 mayo, 2021 por María 3 comentarios

Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada, os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la acentuación de palabras. Se trata de una serie de palabras, y el alumno debe decidir en cuáles colocar la tilde. La confusión a la hora de acentuar las palabras es un error muy común, por eso es importante trabajar […]