Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada os comparto un ejercicio para conocer y acercarnos más a los animales, en él os presento varias parejas de animales y hay que señalar cuales son sus diferencias y semejanzas, como por ejemplo: ambos son herbívoros, tienen pelo, viven en la selva etc.
Clasificación de los animales según su alimentación.
Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto una ficha de ciencias naturales para asegurarnos que nuestros alumnos son capaces de clasificar a los animales según su alimentación, a priori, algunos animales pueden resultar demasiado evidentes, pero otros pueden provocar algunas dudas. Lo comprobaremos con esta sencilla tabla.
Crucigramas: Las aguas del planeta.
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un sencillo crucigrama para resolver con las definiciones que lo acompañan. Este ejercicio nos va a ayudar a aprender o a repasar las diferentes formas que tiene el agua en nuestro planeta.
Resuelve el crucigrama: Instrumentos para medir el tiempo atmosférico
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un sencillo crucigrama para aprender los diferentes instrumentos que sirven para medir el tiempo atmosférico. Una divertida forma de aprender jugando.
LÁMINA: Fotosíntesis y respiración
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy comparto con vosotros una lámina para que los alumnos del segundo y tercer ciclo de primaria aprendan dos procesos importantes que tienen las plantas. Estos procesos son la fotosíntesis y la respiración. Resumidamente, en la fotosíntesis las plantas: Transforman el agua y sales minerales que captan […]
Clasificamos los animales según su piel: ¿Pelo, plumas o escamas?
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, vamos a conocer un poco más sobre los animales; en esta ocasión vamos a aprender a clasificarlos según su tipo de piel, en función de si tienen pelo, plumas o escamas. Si nuestros alumnos tienen dificultad para clasificar a alguno de los animales, sería muy interesante […]
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