En esta entrada encontrarás un montón de recursos interactivos para repasar los contenidos del curso en verano de forma divertida. Espero que te guste 😛 1.º DE PRIMARIA Lengua Matemáticas Conocimiento del Medio Música Plástica Religión Manejo del ratón 2.º DE PRIMARIA Lengua Matemáticas Conocimiento del Medio Música Plástica Religión Manejo del ratón 3.º DE […]
Adivinanzas para niños: objetos
¡Hola! Hoy contaremos adivinanzas de objetos. Aunque al dormir me consultan nunca suelo contestar. ¿Quién soy? La almohada. Cuanto más se moja más te seca. ¿Qué es? La toalla.
Hojas de lectura y cuadernillo de actividades: letra F
¡Hola! 🙂 Hoy seguimos compartiendo material de lectoescritura. Esta vez venimos con la letra F. Puedes descargar las letras anteriores pulsando [AQUÍ]. Los materiales son los siguientes: Dos hojas de lectura a color. En estas hojas aparecen las grafías F/f, de todas las palabras, en rojo para que alumno se acostumbre a ellas. Al principio […]
La contaminación del agua – Comprensión Lectora (2.º de Primaria)
¡Hola! En la entrada de hoy tenéis una lectura para que alumnos del Primer Ciclo de Primaria trabajen la comprensión lectora. Tras esta breve lectura, los alumnos deberán responder a las cinco cuestiones que tras la misma se proponen. También incluye un dibujo de la lectura que los alumnos podrán colorear. Comprensión Lectora. La contaminación del agua [DESCARGAR PDF] Esperamos […]
Los «spinners» llegan a las aulas: Los campos semánticos
Un spinner es un tipo de juguete antiestrés, hecho de plástico, acero u otros materiales y constituido por un eje central con dos, tres o más brazos, los cuales terminan en unos aros con rodamientos. Mientras muchos colegios vetan o regulan el uso de este juguete, otros lo usan como herramienta pedagógica. Según el artículo de María […]
EXPRESIÓN ESCRITA – Inventamos historias a partir de imágenes (2)
¡Muy buenos días a todos! Con esta entrada vamos a trabajar la expresión escrita. Proponemos tres fichas, cada una de ellas con tres pautas diferentes (puntos, dos rayas y Montessori), donde el alumno tendrá que utilizar su imaginación e inventar una historia a partir de los seis dibujos que se proponen. Es recomendable utilizar, en bajos […]
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