¡Buenas tardes de domingo! Hoy contáis con cinco fichas con las vocales en mayúsculas para que los más peques trabajen la grafomotricidad. Espero que os gusten 🙂 Grafía A [Descargar PDF] Grafía E [Descargar PDF] Grafía I [Descargar PDF] Grafía O [Descargar PDF] Grafía U [Descargar PDF]
Cartilla para leer – P
¡HOLAAA! Volvemos con una nueva letra, esta vez, con la letra P. Puedes descargar las letras anteriores pulsando en los siguientes enlaces: Cartilla de Lectura – RECURSOSEP Letra L [AQUÍ] Letra M [AQUÍ] Letra S [AQUÍ] Los materiales son los siguientes: Dos hojas de lectura a color. En esta hoja aparecen las grafías P/p, de todas […]
Cartilla para leer – S
Buenos días 🙂 Vamos hoy con la tercera letra de nuestra cartilla de lectura: la letra S. Recordaros que podéis descargar las letras anteriores pulsando en los siguientes enlaces: Cartilla de Lectura – RECURSOSEP Letra L [AQUÍ] Letra M [AQUÍ] Los materiales son los siguientes: Una hoja de lectura a color. En esta hoja aparecen […]
Cartilla para leer – M
¡Buenos días! Procedemos con la segunda letra de la cartilla de lectura, la letra M. Si quieres descargar el material relacionado con la letra L, haz clic [AQUÍ]. Los materiales son los siguientes: Una hoja de lectura a color. En esta hoja aparecen las grafías M/m, de todas las palabras, en rojo para que alumno […]
Cartilla para leer – L
Hola un día más a todos 🙂 Con esta entrada comenzamos a subir recursos de una nueva cartilla de lectura que estamos creando. En esta primera entrada tenéis el material sobre la letra L. Los materiales son los siguientes: Una hoja de lectura a color. En esta hoja aparecen las grafías L/l, de todas las […]
Nuevo Taller de Caligrafía – Uso de Pictogramas II
Después del éxito que tuvimos con el primer Taller de Caligrafía, Uso de Pictogramas, hemos elaborado otro material del mismo tipo. Al igual que en el primer taller, se han ideado las fichas con tres pautas diferentes: simple, Montessori y cuadrícula. Así, el profesor podrá decidir qué tipo de pauta es más conveniente para el alumnado, dependiendo del […]






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