Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto una serie de actividades para trabajar las reglas ortográficas de la «b». Además de una parte teórica en la que vienen explicadas las principales reglas de ortografía de esta letra. Espero que os guste.
Actividades especial vocabulario halloween: Sopa de letras y lectoescritura.
Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto dos divertidas actividades para trabajar con vocabulario de halloween. La primera de ellas es una sopa de letras en la que hay que encontrar las diez palabras representadas por los dibujos. Y la segunda actividad consiste en completar una serie de frases con las palabras encontrada […]
Actividad para trabajar la conciencia silábica especial halloween.
Hola a todos 🙂 En esta entrada, aprovechando que en unos días celebramos halloween, os he preparado un ejercicio para trabajar la conciencia silábica utilizando vocabulario relacionado con esta temática. El ejercicio consiste en colorear tantos recuadros como sílabas tenga la palabra representada por el dibujo.
Lectoescritura: Ordena las palabras y forma una oración.
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada comparto un ejercicio de lectoescritura en el que vamos a trabajar el correcto orden de las palabras para formar una oración. En las fichas aparecen un conjunto de palabras totalmente desordenadas, el objetivo de la tarea es ordenarlas correctamente para crear una frase con sentido.
Valor posicional de una cifra: Coloreamos centenas – decenas – unidades
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto una entrada para trabajar el valor posicional de una cifra. En el ejercicio hay que colorear unos cuadraditos con los colores correspondientes, indicados al principio de la ficha, para representar el número que aparece debajo. Recordar que el valor posicional es el valor que toma un dígito de […]
Clasificamos los animales según su piel: ¿Pelo, plumas o escamas?
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, vamos a conocer un poco más sobre los animales; en esta ocasión vamos a aprender a clasificarlos según su tipo de piel, en función de si tienen pelo, plumas o escamas. Si nuestros alumnos tienen dificultad para clasificar a alguno de los animales, sería muy interesante […]
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