Hola amigos 🙂 Con esta entrada seguimos compartiendo con vosotros los nuevos materiales de ANATOMÍA BÁSICA que he preparado, con dibujos diseñados por mí. Entre estos materiales encontrarás láminas para el aula de los distintos aparatos, sistemas y órganos del cuerpo humano, tanto en español como en inglés, y fichas de láminas mudas para que […]
EL APARATO DIGESTIVO: láminas para el aula y fichas para el alumno (ES/EN)
Hola amigos 🙂 Con esta entrada comienzo a compartir con vosotros los nuevos materiales de ANATOMÍA BÁSICA que he preparado, con dibujos diseñados por mí. Entre estos materiales encontrarás láminas para el aula de los distintos aparatos, sistemas y órganos del cuerpo humano, tanto en español como en inglés, y fichas de láminas mudas para […]
¿Qué hora es? / What time is it? / Quelle heure est-il?
Hola a todos. En esta entrada vamos a aprender a preguntar y decir la hora en español, ingles y francés. En esta entrada contáis con tres documentos donde se explica cómo preguntar y decir la hora en estos tres idiomas junto a actividades para practicar. Espero que os gusten mucho y os sean de gran […]
Descripciones de personas: español / english / français
Hola 🙂 En la entrada de hoy disponéis de tres documentos muy útiles para describir a personas en español, inglés y francés. Con estos archivos intentaremos mejorar la expresión oral y escrita y aumentar el vocabulario del alumnado en otras lenguas. Describiremos a las personas hablando de sus ojos, su pelo, su apariencia, su carácter […]
Tipos de problemas con fracciones (I)
Hola amigos. En esta entrada vengo a contaros un poco acerca de la tipología de problemas con fracciones. Dejando de lado aquellos problemas en los que intervienen las operaciones de suma, resta, multiplicación y división, hoy nos centraremos en aquellos en los que aparecen la fracción de una cantidad. En estos problemas intervienen tres datos, […]
Multiplicación inversa (5.º de Primaria)
Buenos días 🙂 Una de las actividades que puede trabajarse con los algoritmos abiertos basados en números son las multiplicaciones inversas. Pueden ser un primer paso para que el alumno se familiarice con la división como operación inversa a la multiplicación, idea tomada del blog educativo ACTILUDIS, de José Miguel de la Rosa. En esta entrada […]
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