Hola a todos 🙂 En esta entrada os comparto una propuesta ideal para trabajar la comprensión lectora en primaria a partir de un texto informativo. Se trata de un reportaje adaptado sobre Las Fallas de Valencia. La actividad incluye el texto del reportaje, preguntas de opción múltiple, vocabulario y una propuesta creativa en la que […]
Extranjerismos y préstamos lingüísticos, actividades para trabajarlos
Hola a todos 🙂 ¿Sabías que muchas de las palabras que usamos en español vienen de otros idiomas? Algunas se adaptan tanto que ya ni nos damos cuenta, y otras las usamos tal cual vienen, sin cambiarles nada. Para ayudarte a trabajar este tema en clase de forma entretenida, te compartimos una ficha con actividades […]
Proyecto: 36 refranes en 6 semanas (Primera entrega)
¿Qué es un refrán y por qué trabajarlos desde pequeños? Los refranes son expresiones populares breves que encierran enseñanzas, consejos o verdades basadas en la experiencia y la sabiduría popular. Suelen transmitirse de generación en generación, y gracias a su estructura rítmica y sencilla, son muy fáciles de recordar. Trabajar los refranes con los niños […]
Ejercicio manipulativo para formar palabras compuestas
Hola a todos 🙂 En la enseñanza de la lengua, uno de los momentos más divertidos y significativos para los alumnos es descubrir cómo se forman las palabras. Las palabras compuestas, aquellas que nacen al unir dos palabras simples para crear una nueva con sentido propio, son una oportunidad ideal para trabajar la conciencia lingüística […]
Texto formal e informal: Analizamos las diferencias
Hola a todos 🙂 Hoy os quiero compartir una ficha práctica y clara para trabajar en el aula la diferencia entre texto formal e informal. Es ideal para usar desde tercer ciclo de primaria y también puede adaptarse a los primeros años de secundaria.
Ruletas para conjugar verbos en modo Subjuntivo
Hola a todos 🙂 Si la semana pasada, os compartí un interesante recurso para trabajar la conjugación de los verbos en modo indicativo, hoy es el turno del modo subjuntivo. Se tratan de tres ruletas; una con los pronombres personales, otra con una serie de verbos y la última, con los diferentes tiempos verbales del […]
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