Hola a todos 🙂 Hoy les comparto una propuesta didáctica muy visual y efectiva para repasar la gramática de forma lúdica: un juego manipulativo compuesto por dos barajas de cartas diseñadas estratégicamente en dos colores para facilitar el aprendizaje visual, donde la baraja amarilla contiene tarjetas con los nombres de los diferentes tiempos verbales y […]
Detectives literarios: Clasificamos figuras literarias
Hola a todos 🙂 Sabemos que enseñar figuras literarias a veces puede convertirse en un juego de confusión para los alumnos. Para ayudarles a dominar este tema de forma divertida y práctica, hoy les compartimos un recurso interactivo listo para usar en el aula. Con esta actividad, vuestros alumnos se convertirán en auténticos «detectives literarios» […]
Plantillas interactivas sufijos y prefijos
Hola a todos 🙂 Si buscas una forma de que tus alumnos dejen de ver los prefijos y sufijos como simples partículas abstractas, este recurso de papelería interactiva para el cuaderno les va a encantar. La actividad consiste en dos plantillas descargables (una dedicada a los prefijos y otra a los sufijos) que los alumnos […]
Actividades sobre los complementos de la oración
Hola a todos 🙂 Hoy nos sumergimos en la sintaxis con una serie de actividades diseñadas para dominar los complementos principales de la oración. El objetivo es que los alumnos aprendan a identificar el Complemento Directo (CD) mediante la sustitución pronominal por lo, la, los, las, el Complemento Indirecto (CI) reconociendo al destinatario de la […]
Plantilla interactiva: Sujeto y predicado
Hola a todos 🙂 Identificar las partes de la oración puede ser un reto, pero con esta plantilla interactiva para el cuaderno, vuestros alumnos aprenderán la estructura de forma totalmente práctica. El recurso consiste en una base para pegar en la libreta y una serie de piezas recortables que deben emparejarse con lógica. Para facilitar […]
Periodista por un día: Actividad de investigación
Hola a todos 🙂 Para trabajar la escritura de una forma distinta, hoy vamos a proponer a los alumnos un reto de investigación muy concreto. La actividad es sencilla: cada uno recibe la plantilla de un periódico con un titular real ya escrito y su misión es investigar qué pasó para completar el texto de […]
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