Hola a todos 🙂 La llegada de la primavera no solo transforma el paisaje, sino que también nos ofrece una oportunidad de oro para enriquecer el lenguaje de nuestros alumnos. Los refranes, esas pequeñas píldoras de sabiduría popular, son recursos ideales para trabajar la estimulación del lenguaje, la memoria y la comprensión lectora. Estos refranes […]
Escritura creativa: Historias de primavera
Hola a todos 🙂 La primavera es la excusa perfecta para renovar nuestras propuestas de escritura en el aula. Muchas veces, el mayor obstáculo para los alumnos es enfrentarse al folio en blanco sin una idea clara de la que tirar. Para solucionar esto, hoy comparto unas fichas de escritura creativa que utilizan imágenes generadas […]
Dados cuenta historias de primavera en castellano e inglés
Hola a todos 🙂 Hoy os comparto un recurso muy divertido: dados para crear historias de primavera, que fomentan la creatividad, la expresión oral y escrita, y el aprendizaje bilingüe, ya que está disponible tanto en inglés como en castellano. El alumno lanza ambos dados y observa las imágenes que le han tocado. A partir […]
SOPAS DE LETRAS (16 temáticas, 2 niveles por temática + soluciones)
Si hay un recurso que nunca falla en clase, es este. Las sopas de letras son una herramienta sencilla pero muy efectiva para esos momentos en los que algunos alumnos terminan antes que el resto y aún queda tiempo de trabajo. En lugar de perder ese tiempo o desconectar, pueden seguir aprendiendo de forma autónoma […]
Lectura comprensiva: La Pascua en el mundo (5.º y 6.º de Primaria)
Hola a todos 🙂 Con la llegada de la primavera, la Pascua se asoma a nuestras aulas. A menudo, nuestros alumnos asocian esta fecha únicamente a los huevos de chocolate, pero ¿sabían que en Australia el protagonista es un marsupial o que en Suecia los niños se disfrazan de brujas? Hoy quiero compartir con vosotros […]
Sonidos que hablan: Tarjetas de onomatopeyas humanas
Hola a todos 🙂 Hoy os traigo un material que es pura magia para las sesiones de logopedia, estimulación temprana o para las asambleas en educación infantil. Se trata de un set de tarjetas de onomatopeyas de acciones humanas, un recurso fundamental para despertar el lenguaje de forma lúdica y natural. Este recurso está diseñado […]
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