Hola a todos 🙂 El objetivo de la siguiente actividad es que los alumnos sean capaces de distinguir la rima asonante de la consonante; para ello, deberán indicar qué tipo de rima tienen las siguientes parejas de palabras.
Comprensión lectora de una receta otoñal
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada, os comparto un ejercicio de comprensión lectora a través una receta otoñal.
Palabra homófona correcta
Hola a todos 🙂 En la siguiente actividad, el alumno debe identificar la palabra que se corresponde con la imagen.
Tipos de textos
Hola a todos 🙂 La siguiente actividad está pensada para trabajar los diferentes tipos de textos, cuyo objetivo es identificar a qué tipo de texto pertenece cada fragmento.
Ejercicio de clasificación: ¿Qué sustantivo es?
Hola a todos 🙂 El siguiente recurso es ideal como ejercicio de repaso para comprobar que los alumnos han entendido correctamente la clasificación de sustantivos, en función de si son comunes o propios, individuales o colectivos, concreto o abstractos, y contables o incontables.
Ortografía: Porqué, por qué y porque
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada, os comparto una entrada para trabajar la ortografía de las palabras: porqué, porque y por qué. Se trata de una ficha compuesta por una parte teórica y una parte práctica, con dos ejercicios.
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